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四川教育督导
2017年11月23日 星期四
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四川省人民政府教育督导委员会办公室
关于调整县域内义务教育基本均衡发展督导评估部分指标的通知
[四川教育督导]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2017年4月11日
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  来源:督导办

川教督委办〔2017〕4号 

各市(州)教育行政部门、教育督导部门:

       为深入推进义务教育均衡发展,根据《四川省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》(川府发〔2017〕17号)、《四川省人民政府办公厅转发教育厅等部门关于特殊教育提升计划(2014—2016年)实施意见的通知》(川办发〔2014〕43号)和《四川省教育厅关于印发<四川省小学音乐教学器材配备目录>等四个目录的通知》(川教函〔2016〕388 号)等要求,决定将我省县域内义务教育基本均衡发展督导评估部分指标作适当调整。现将有关内容通知如下:

       一、将《四川省人民政府办公厅关于转发四川省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法(试行)的通知》(川办函〔2012〕217号)中“县级人民政府推进义务教育均衡发展工作评估细则”(以下简称“工作评估细则”)相关指标作如下调整:

       (一)“工作评估细则”二级指标B8调整为:学校布局合理,保证适龄儿童、少年免试就近入学;学校班额符合小学不超过45人、初中不超过50人的规定要求。 

       评分办法调整为:学校布局调整不规范不合理,未能保障适龄儿童、少年就近入学的,扣1-2分;大班额问题突出的,扣1-2分;新产生56人以上大班额的,本项不得分。

       (二)“工作评估细则”二级指标B11调整为:保障三类残疾儿童少年入学,视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到90%以上,其中民族地区达到80%以上。 

       评分办法调整为:未建立“三残”儿童入学保障制度,扣2分;“三残”儿童少年义务教育入学率未达标的,本项不得分。 

       (三)“工作评估细则”二级指标B14调整为:依法保障教师待遇。核定学校绩效工资总量时统筹考虑当地公务员实际收入水平,确保县域内义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员的平均工资收入水平。

       评分办法调整为:义务教育学校教师平均工资收入水平低于当地公务员平均工资收入水平的,扣1-4分。未依法落实教师福利和社会保险待遇的,扣1-3分。

       (四)“工作评估细则”二级指标B15调整为:义务教育学校学科教师配备合理,下达编制全部核定到校,师生比达到省定标准。

       评分办法调整为:学校学科教师配备不合理,扣1-3分。下达编制没有全部核定到校的,扣2分。小学或初中专任教师与学生比高于省定标准(小学1:21.1,初中1:15.9)的,每超出0.1扣0.1分。

       (五)“工作评估细则”二级指标B16调整为:落实县域内义务教育学校校长和教师定期交流制度,各县(市、区)城镇学校、优质学校每学年交流轮岗到农村学校、薄弱学校的教师不少于应交流轮岗教师的10%,其中骨干教师应不低于交流总数的20%。

       评分办法调整为:城镇学校、优质学校教师每学年到农村、薄弱学校交流轮岗比例低于应交流轮岗教师总数10%的,低一个百分点扣1分;其中骨干教师低于交流轮岗教师总数的20%的,低一个百分点扣0.5分。

       (六)“工作评估细则”二级指标B19调整为:九年义务教育巩固率达到省定标准,落实控辍保学机制。

       评分办法调整为:巩固率未达到四川省《纲要》规定要求的,扣1分;未按规定建立完善控辍保学机制、存在辍学现象的,视情况扣1—2分。

       (七)“工作评估细则”二级指标B20调整为:严格实施《国家学生体质健康标准》,提高学生体质健康水平;保证一小时校园体育活动,每年定期组织春秋两季运动会;每年开展一次校级艺术展演活动。

       评分办法调整为:学生体质健康水平(总体合格率和平均成绩)持续三年下降的,扣2分。没有保证一小时校园体育活动或没有定期组织开展运动会的,扣1分;没有组织开展校级艺术展演活动的,扣1分。

       二、将《四川省人民政府教育督导团下发关于做好县域义务教育均衡发展督导评估有关工作的通知》(川教督〔2013〕1号)》“小学、初中办学基本办学条件主要指标达标评估细则”(以下简称“达标评估细则”)中相关指标作如下调整:

       (一)“达标评估细则”L4音体美器材配备达标率(%)指标值调整为:体育按《四川省中小学教育技术装备标准》,音乐和美术按川教函〔2016〕388号要求配备。

       评分办法调整为:小学I类1套应配备:音乐37种(类)216 件,体育69种(类)747 件,美术39种(类)468件;小学II类1套应配备:音乐37种(类)149件,体育69种(类)593件,美术39种(类)321件;初中I类1套应配备:音乐34种(类)166件,体育68种(类)892件,美术41种(类)517 件;初中II类1套应配备:音乐34种(类)106 件,体育65种(类)654件,美术41种(类)318件。

       仪器设备配齐率(品种及数量):达到90%(含90%)不扣分;85%-90%(含85%)扣4分;80%-85%(含80%)扣8分;不足80%,该项不得分;核查中,对无法使用的器材不纳入计算。

       (二)“达标评估细则”L5每百名学生拥有计算机台数(台)指标值调整为:小学6台、初中8台,且计算机网络教室计算机台数按班额配备,人均1台计算机。

       评分办法调整为:90%-100%(含90%)扣4分;80%-90%(含80%)扣8分;不足80%,该项不得分;按最大班额核算,未达到人均一台计算机的,扣1-2分;核查中,对无法使用的计算机不纳入计算。

       (三)“达标评估细则”L7教师编制配备指标值调整为:师生比达到省定标准。

     评分办法调整为:专任教师与学生比高于省定标准(小学1:21.1,初中1:15.9)的,每超出0.1扣0.1分。

       三、将《四川省人民政府教育督导委员会办公室转发国务院教育督导委员会办公室关于进一步做好县域义务教育均衡发展督导评估工作的通知》(川教督委办〔2014〕4号)一票否决指标调整为:对未完成义务教育薄弱学校改造任务、残疾儿童少年义务教育入学率不达标、三个增长近三年中有两年存在不达标情况、未按规划消除大班额、教育系统存在重大安全责任事故和严重违纪违规事件的,实行一票否决。

       除上述指标外,县域内义务教育基本均衡发展其他指标要求保持不变。从2017年9月1日起,调整指标将作为县域内义务教育基本均衡发展督导评估和复查依据。

 

 

 

四川省人民政府教育督导委员会办公室

                           2017年4月10日


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编辑:督导办